返回 我的 全国
首页 学校
帮我选课
课程 咨询

日本文理大学值得去吗

2024-01-10 13:40:15  人气:117

近年来,越来越多的中国学子选择申请海外院校,那其中日本留学:日本文理大学?本文则针对这个问题,为大家整理了资料,接下来咱们就一起往下了解吧。

  日本文理大学的发展介绍

  1955年本校的创建者菅幸雄先生担任“佐伯产业高等学校”(现日本文理大学附属高等学校/大分县佐伯市)的校长。1967年本校的前身--大分工业大学,在作为县政府所在地的大分县大分市正式成立了。1982年增设了商经学院(现工商管理与经济学院)、大学为追求“培养在广大的地方产业实践中能发挥作用的人才”的高等教育,改名为日本文理大学。

  大分辫的魅力

  大分县位于九州的东部,人口约118万。气候温暖,自然灾害较少,是拥有日本温泉数量最多的地方。日本文理大学位于大分县大分市,大分市人口约48万。2011年4月迎来了市政实施100周年,从位于大在的NBU校园到大分市中心坐JR电车只需要15分钟。住宅区宽广,生活环境舒适,十分适合居住。

  学科学部

  日本文理大学的留学生们,在丰富的自然、文化及广阔的产业环境相协调的环境里,感受大分优越的教育环境,在无拘无束的校园中学习文化知识。在工学院学习日本先端技术,在工商管理与经济学院锻炼用全球的视角感受时代潮流,在别科日语课程学习日语、扩展未来发展的可能性。

  工学部

  航空宇宙学科

  张开无限的可能性,通过实践达到航空宇宙的先端技术水平。“航空宇宙”学科开设 40年 的传统学校!2005年度~2019年度毕业生就业率100%。拥有学习最先进的技术,为航空宇宙产业培养相应的工程师

  课程主体内容

  航空宇宙设计

  航天飞机维修

  宇宙系统

  机械电力工学科

  汽车和家电产品等大多是机械,电力,电子,信息技术的融合。所以要在「产品制作」的现场学习,培育出综合的知识技术兼备的人才。为支撑社会的“理所当然”,创造社会的“空前绝后”而努力

  课程主体内容

  电力?电子课程

  未来创造工学课程

  制造业设计工程师课程

  工学部信息媒体学科

  运用信息通信技术(ICT)、培育出创造新社会的人才通过信息通信技术ICT和新的想法,连接人,地区和世界

  课程主体内容

  信息工学

  媒体设计

  信息交流

  孩子?信息教育

  工学部建筑学科

  通过设计家具,住宅楼房,店蓬,城市维系人民的幸福,开创未来。我们致力于培养这方面技戌与知识的人材。赋予人,空间,环境,地区和谐富裕生活的“动手制作”和“地域改造” 。

  课程主体内容

  建筑课程

  室内设计课程

  环境?地域开发课程

  经营经济学科

  培养在当今飞速发展的时代中,有着广阔视野、冷静的判断力、积极向上,为您的家人,地区乃至世界带来活力的人才。通过新的想法和大胆的行动力,开拓人与社会的未来。

  课程主体内容

  地区管理课程

  商务管理课程

  财务会计课程

  体育商务课程

  儿童?福利管理课程

  国家或民间团体提供的奖学金

  月奖学金1万~10万日元(具体金额看奖学金种类)

  罗大力米山纪念奖学金

  平和中岛奖学金

  学习奖励费

  二阶堂奖学金

  二阶堂奖学金

  横万奖学金

  大分罗大力奖学金

  寿崎育英财?奖学金

以上就是“日本留学:日本文理大学”的全部内容了,希望小编整理的资料能帮助到考生。如果想要了解更多相关资讯,欢迎关注留学频道,为您提供更多精彩内容。

>>免费领全球留学白皮书,了解各大学报考条件、费用、开学时间、含金量<<

声明:频道所载文章、图片、数据等内容以及相关文章评论纯属个人观点和网友自行上传,并不代表本站立场。如发现有违法课程或侵权行为,请留言或直接与本站管理员联系,我们将在收到您的课程后24小时内作出删除处理。