少儿声乐教学：如何寻求内口腔打开的感觉？

1、找一个空水瓶子，用适当的气息角度去吹响它。

吹的过程会感觉到：口腔肌肉越松弛里面的空间就越大，气息经过宽阔的口腔时必然变的很缓，很缓的气流恰恰是我们吹瓶子所需要的。换句话说：用松的风门、撑开的口腔、缓缓的气流去吹瓶子的，会很容易使瓶子共鸣起来；用紧的风门、狭窄的口腔、挤出的气流去吹瓶子效果如何？试试就会明白。能使瓶子共鸣起来就证明口腔打开到位。吹响瓶子意味着找到了口腔里的正确感觉，而这种口腔感觉正是吹笛子所需要的感觉。真正吹笛子时只需缩小风门即可。

2、如何使气息的流速变缓？

气缓音秀，气急音噪。在保持气息流动的同时又如何使气流变缓呢？而且风门不能挡气、喉咙不能卡气、气息通道始终要通畅无阻。高山流水，飞流直下，如果在山腰的地方造个池塘，水流经过池塘时流速就会迅速变缓。打开的口腔犹如池塘，气息经过开阔的口腔必然会自然变缓，缓和的气流必然会产生圆润的声音。

3、口腔的作用

口腔内空间增大，气流由此得到缓冲和蓄势。缓和的气流减轻了对风门的冲击力，风门状态没被破坏，漏气现象也就得以消失。所以说，风门漏气不是嘴唇控制不够，是气息的流速过快而不得已的举措。我们要清楚认识到：口腔犹如一个能调节气息流速的气泵，风门只是气息经过的通道而已。学会利用口腔调节气息，将会使你的演奏更加轻松，事半功倍。

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