“音乐基础知识”是一门怎样的课程?

很多朋友都曾经在幼年时有过音乐学习的经历，对于“音乐基础知识”的理解，大都数人还停留在它是器乐(声乐)学习的辅助性和捎带性的课程(甚至严格意义上说并没有把它作为一门独立的课程看待)。

常规的学习方法是：由教习乐器演奏或声乐的老师在每节课中抽出少量时间进行讲解，内容主要集中于所学习乐曲(歌曲)的谱面知识，进行简单的背景介绍等。

这样做的弊端是学生对音乐产生和形成的基础体系和框架缺乏系统认知，没有学习乐趣，不能将“音基”学习的成果转化成更为音乐性地表达，也无从通过“音基”产生对音乐的良好学习兴趣和习惯。

实际上，如果把音乐学习比做玩玩具，那么“音乐基础知识”就是它的说明书，需要先阅读说明书，才知道要怎么操控和掌握。由乐理、视唱(模唱)、练耳、音乐常识、乐曲欣赏等多种知识体系组成的“音基”，是一门非常重要的综合性音乐基础课程，除了对于已开始音乐学习的学生有益处，同时更适用于没有乐器学习基础，或没有乐器学习打算的音乐爱好者们。

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