加拿大维多利亚大学护理教育硕士专业

护理教育是一种培养护理人才的专业教育活动，近些年，随着全球“护士荒”的现象愈发严重，培养护理人才已成为国家的重中之重，各个学府都纷纷设立了护理学专业，这就需要更多从事护理教育的专业人才来加入，为此加拿大维多利亚大学就开设了护理教育硕士专业，下面，就随小编来看看吧，希望对大家有所帮助：

MASTER OF NURSING (MN) Nurse Educator

护理教育硕士计划的目标是准备护士的技能，以影响护理实践在医疗保健提供和学术设置。该计划是实践导向和理论为基础，旨在准备护士先进的护士教育者角色在各种设置。

课程设置：

第一年

September - December

NURS 520 Philosophy for Advanced Practice Nursing

NURS 500 Scholarly Writing for Advanced Practice Nursing

January - April

NURS 521 Advanced Practice Nursing & Professional Identity

NURS 524 Evidence for Advanced Practice Nursing

May - August

NURS 522 Nursing Ethics for Health System Transformation

NURS 525 Disciplinary Research for Advanced Practice Nursing

第二年

September - December

NUED 570 Engaging with Pedagogy: Teaching and Learning in Nursing Education

NUED 573 Nurse Educator Practice I

January - April

NUED 572 Intersectoral Course and Curriculum Design in Nursing Education

NUED 574 Nursing Education Practice and Curriculum Design

May - August

NURS 596 Nursing Scholarship Integration and Dissemination

申请条件：

申请人必须完成护理学学士学位(相当于维多利亚大学提供的学位)，在过去两年里平均至少达到B+(77%)(或相当于30.0个维多利亚大学单位)的学位才能被考虑。实习、不评分(及格-不及格)课程、基于生活或工作经验授予的学分，或在学校不认可的机构获得的学分，将不用于确定你的平均绩点或完成的单元。

先决条件

高等水平(300或400)本科统计课程*从一个公认的大专教育机构。期末成绩必须达到B或更高。必须在申请日期起计5年内完成。

仅适用于NP方案的申请人――――在申请后5年内为卫生保健提供者举办互动土著文化安全课程(例如，PHSA San'yas土著文化安全培训)

*统计课程是必要的，以确保你准备好成功地参与和完成MN项目研究课程的要求。它不需要在申请该项目时完成。

提交所有学位和课程的非正式成绩单

两封推荐信

个人陈述。个人陈述是申请过程中很重要的一部分，它提供了申请人正式的写作样本。

(最多500字)

个人陈述是申请过程中很重要的一部分，它提供了申请人正式的写作样本。个人陈述的发展为候选人提供了一个机会，以反思他们的准备和目标在追求他们的护理硕士，在护士教育选择。

个人陈述向选拔委员会提供了申请人的知识、承诺和追求MN -护士教育学位的经验的证据。

你的个人陈述，以叙述的形式，应该清楚地详细地解决以下问题(点形式不被接受):

1.回顾你的临床经验和作为教育者的经验，描述你对追求护理学硕士的兴趣，以教育为重点。

2.确定你对研究生教育的短期和长期目标。

3.当你考虑在这个项目中进行研究生学习时，你最感兴趣的护理问题、问题或问题是什么?

4.到目前为止，你如何描述指导你专业实践的视角?

5.请注明你曾修过哪些统计学课程，并提供入学日期和完成课程的日期。

(可选:如果你愿意，请在你的个人陈述中附上你的专业或学术写作的简短样本，例如，摘自期刊文章，正式报告等)。

语言要求：

托福

最低托福总要求:90分

托福成绩要求:95分

申请人必须在考试的每个部分(听力、阅读、写作和口语)得分不低于20分。

雅思

雅思考试最低要求:6.5分

具有竞争力的雅思要求:7.0

申请人必须在考试的每个部分(听、读、写、说)取得6.5分以上的成绩。

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