课程特色:

1.中外教穿插授课,把英语学以致用。每三堂优秀英语教师课程搭配一堂外教英语能力课程。

2.英语兴趣沙龙,涵盖辩论、戏剧、阅读、发音拼读生活场景多个领域。

3.采用TBL任务型教学方法, 支持STEM教育法,通过以写作、录视频、展示等多种方式的任务形式让学生真正完成有意义的输出,全面提升学生的批判性思维。

使用教材:原版Leap 教材

教学师资: 沃有课资深英语老师

适合对象: 小学适龄孩子

教学目的:让孩子英语学习高分高能

课程简介:

1、全方位教育,培养学科核心素养

基于CEFR (欧洲语言共同框架)研发的Leap课程体系,充分考虑到中国孩子的认知和行为特点,更适合中国孩子的英语语言学习。综合性极强,覆盖所有单科教材的优点,趣味性强、实战性强;

2、任务型教学,支持STEM教育法,发展语言运用能力

脱离死记硬背,把语法、单词融于阅读、写作、听力中,让孩子们在贴近实际生活的场景中,通过实践完成任务目标,长时间维持学生兴趣,促进语言综合运用能力的提高。

3、保证学生学校成绩,满足家长需求

教材内容接轨国内小学英语课程大纲,高于国内“新课标”要求同时接轨剑桥少儿及通用英语、托福、雅思等英语培养方向。

4、高质量配套,提升英语学习效能

机构优势:

1.师资优势:国内清北名师

2.服务优势:助教标准化服务+基于大数据的个性化服务

3.教学优势:全新的OMO全景教学模式

4.智能化优势:高参与、高互动、高体验

5.硬件优势:超五星的学习环境

开班形式:小班课

项目特色:

1.中外教穿插授课

2.周末外交英语沙龙

3.引进原版Leap 教材

授课内容:

课程共6级,每级分为A、B。

每册书6-8个单元,48个lessons,包含词汇、语法、对话、不同文体和跨学科阅读、写作、自然拼读等各个板块,全面提升孩子英语素质和应试能力。

一年级:

初次见面的问候对话,进入学校的第一次自我介绍,在学校中与小伙伴的交流、打招呼,与同学一起分享自己的物品,与小动物做朋友,在城堡中遇到困难时得到帮助后的对话,是本书主要涉及的内容。

二年级:

通过对学校内教室名称,学生的日常行为规范,同学们一起野餐,帮助贫困学生关心小伙伴,以及学生上学乘坐的交通工具,出门旅行所用交通工具,询问小伙伴家庭成员等话题引出每一章所要学习的内容每章包括约两篇大的文章,文章主要以故事,对话,信件等形式展现出来。

三年级:

运用不同的文章类型,例如模拟学生网上聊天,制作学生个人网页介绍自己,跟小伙伴一起商场购物,编写邮件邀请小朋友一起出去玩,与小朋友一起在快餐店点餐发生的对话,记录给经过的僧人施舍粥喝的故事,让学生更好的理解和记忆。

四年级:

介绍世界各地不同的文化活动,不同的电视节目探讨学生的兴趣爱好。学生成长中发生的趣事,历史文化故事,探讨曾经与现在相比所发生的变化。寓言故事皇帝的新衣、多种多样的饮食文化,探索世界各地大自然的奥秘。

五年级:

表格记录的形式解释如何做一名好的城市居民,用日记的形式说明自己珍贵的友情,用对话的形式展现浩克船长如何在海上带领船员化险为夷,项链丢失的寓言故事教会学生面对任何情况都要诚实,旅行前的准备过程,到环游世界了解不同的风土人情。最后的马拉拉励志故事教会学生永不放弃。

六年级:

文章内容包括我想要从事的工作,我的理想职业,狗狗的训练师,对国际贫困地区的帮助和保护,学生用自己的双手帮助有残疾的邻居种菜,范例文章教会学生做读书笔记和阅读心得,以及电影的观后感。

1、班型(小班,10人满班)、适用年龄(小学生)

2、线上价格:参考上面表格

3、课程规格说明:参考上面表格

4、课程推荐语:中外教穿插授课,高分高能。

5、上课时间安排:一节课2小时。寒暑假集中上课,春秋季一周一节。

常见问题:课程是班课,中途缺课无法补课。