近两年，对外汉语成为新兴时髦职业之一，受到了越来越多年轻人的青睐。"如果想领先别人，那就学习汉语吧!"这是美国《时代周刊》亚洲版对"汉语热"的评论。从中不难看出汉语在全球的持续升温的趋势。据了解，全球专业对外汉语教师仅有4万名左右，相对市场近千万的对外汉语教师的需求量，缺口相当庞大，让专业的对外汉语教师成为了各所国际学校争抢的香饽饽。除了英语系国家外，小语种国家的汉语教师同样供不应求。对外汉语，顾名思义，是以其他语言为母语的国家或民族的人为对象的汉语教学。也称为汉语作为外语教学或者汉语作为第二语言教学。

培养学生熟练运用汉语的能力，掌握相应的语言要素、言语技能，使其具备扎实的汉语基础知识和一定的专业理论与基本的中国人文知识，成为熟悉中国国情和文化背景的适应现代国际社会需求的全面发展的应用汉语人才。注重汉英双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才。

应学习的知识和能力:

1、掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识，对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解;

2、掌握对外汉语教学的基本理论与方法，能进行课堂与教学;

3、具有相应的社会调查研究能力、一定的创造性思维能力和初步从事科学研究的能力;

4、有较全面的英语听、说、读、写、译的能力;

5、了解对外交往的有关方针、政策和法规，具有一定的外事活动能力;

6、了解本学科的理论前沿、应用前景与发展动态。