南京ROSSO国际艺术教育针对于想去国外学习艺术的学员开设了艺术前期创意基础课程，该课程将打破中国学生惯有的思维模式，鼓励学员不断尝试新的艺术表现手法，培养学员苏丽的艺术辨析能力以及创造能力，全面激发学员的艺术潜能！为后期的艺术创作做好准备！

学校：
南京ROSSO国际艺术教育

对象：
有意向去国外院校学习艺术的学员

教材：
ROSSO国际艺术教育内部教材

师资：
顶级艺术院校艺术家和Rosso艺术独家外籍导师

目的：
在短时间内激发学员的创造力，鼓励学员思考和创新

课程详情
课程简介
创新是当代艺术设计发展的核心，也是推动艺术发展的原动力，艺术发展的过程就是一个不断创新的过程，创新在当今艺术设计中起着越来越重要的作用。
因此，南京ROSSO国际艺术教育开设了艺术前期创意基础课程，该课程由全外籍艺术导师团队强力打造，充分强调每一件艺术作品的独特个性，全方位激发学员的创作力，培养学员的创新思维！

机构特色
1、以欧美顶级艺术院校艺术家和外籍导师为主要师资力量
2、采用多对1(多位名校艺术导师及外籍导师共同教授一位学生)的教学模式, 全方位保证作品集质量和申请成功率
3、常年与当红艺术家和知名设计公司保持良好合作关系,在教授作品集的同时, 还有各类艺术讲座workshop穿插其中

课程详情
使用教材：ROSSO国际艺术教育内部教材
教学师资：顶级艺术院校艺术家和Rosso艺术独家外籍导师
适合对象：适合于有作品集需求，有志于申请国外艺术院校预科,本科,研究生等相关课程的学生。
教学目的：在短时间内激发学员的创造力，鼓励学员思考和创新

课程特色：
1、由多位名校艺术导师及外籍导师共同教授一位学生
2、本课程是为申请预科、零基础、本科或者研究生转专业的学生，为进入作品集课程学习打下基础

课程详情：
第1章：1、图形创意课程的基本内容；2、图形创意课程的目的和意义；3、图形创意课程与其他课程的关系
第二章：关于图形：1、图形释义；2、图形的起源的发展；3、图形的传达优势；4、现代图形的特征；5、现代图形的设计原则
第三章：图形创意的思维：1、图形创意的思维过程；2、与图形创意相关的创造性思维方式
第四章：图形创意的起点——联想：1、联想的定义；2、联想的方式：A相似性联想、B连带性联想
第五章：图形创意的核心——想象：1、想象的定义；2、解构：3、单一形态的想象创新：A打散重构、B材质异化、C分割裂变、D尺度夸张、4、多个形态的创新组合：A超现实组合、B技巧型整合 5、图形中的空间转换 6、图形的创意表现：A表现的多样性、B表现的风格化
第六章：图形创意的实际应用：1、平面设计领域：A插图设计、B广告设计、C标志设计；2、向三维领域的拓展
第七章：图形创意基础教学实践：1、课程中的连续课题延伸；2、课题：“手”的图形创意
推荐课程：专业艺术作品集全程经典课程